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2022年9月1日至3日，全国现代家庭与健康社会工作暨“以病人和家庭为中心的儿科医疗照护”培训班（下称“培训班”）在浙江大学医学院附属儿童医院以线上线下融合形式成功举行。此次培训班由浙江省妇幼健康协会妇女儿童与家庭健康专业委员会及浙江大学医学院附属儿童医院共同主办，并获得了浙江省微笑明天慈善基金会的大力支持。

随着社会的发展，健康的概念在不断扩大，健康是促进人的全面发展的必然要求，是经济社会发展的基础条件。在国务院办公厅最新发布的《“十四五”国民健康规划》中提出，要提高医疗卫生服务质量，加强医疗服务人文关怀。本培训班以“创新、实践、引领、融合、开拓”为主题，来挖掘医学、护理、社工人文创新领域，引领国内儿童医疗辅导项目开展，融合“以病人和家庭为中心”的医疗照护模式，开拓就医患儿心理照护领域，恰能回应国家在这一领域的发展趋势和政策要求。因此，这次培训班不仅在主题内容上开创先河，也在合作形式上进行创新，来自全国各地的近百名学员在这两天的培训中收获颇丰。

本次论坛下设儿童友好与照护新理念、专业人员科研技能训练和儿童与家庭健康专业技巧三个板块。

在儿童友好与照护新理念板块，儿童友好在浙大儿院护理部名誉主任徐红贞以政策趋势和浙大儿院的具体实践来展示现代家庭与健康社会工作视角下的以病人和家庭为中心的儿科医疗照护进展。浙大儿院医务社工部副主任沈美萍讲解了儿童友好医院建设的政策背景以及国内外的的环境友好、医疗友好、人文友好具体实践，为学员们展现了具象化的儿童友好医院场景。

在专业人员科研技能训练板块，浙大儿院护理部主任诸纪华讲解了护理论文的篇幅架构，从科研文章选题到谋篇布局都做了详细解析；浙江大学社会学系刘志军教授以《科研调查问卷设计与实践》为题，从调查问卷设计的每一步出发，结合大量实践案例剖析了问卷设计的全过程，并展示出了问卷设计过程中的优秀和失败案例。

在儿童与家庭健康专业技巧板块，八位资深专家从儿童医疗辅导、游戏治疗、叙事治疗、绘本疗法、家庭治疗、戏剧治疗、音乐治疗、安宁疗护领域，为学员们介绍专业的工作方法，以及用丰富的案例来拓展学员的实践技巧，提高了大家的人文心理关怀能力。

华东师范大学心理学教授王继堃介绍了叙事治疗的理论和在医院、家庭和社区中对儿童的应用；香港中文大学哲学博士王博从儿童发展特点出发，解析了绘本阅读在住院儿童照护支持中的价值；杭州即兴戏剧培训导师佟少俊通过即兴戏剧的现场互动，使大家感受到戏剧的疗愈力量；注册音乐治疗师周瑶引领大家体验音乐律动，对平复心情、调适内心和疗愈情绪中的作用。

浙江省护理学会安宁疗护专委会副主任委员傅晓炜带大家一起解读孩子眼中的死亡命题，以及儿童安宁疗护的技巧；浙大社会学系家庭治疗师夏丽丽从疾病与家庭的关系着手，让学员理解家庭角色与积极调适对于疾病照护的作用；国际儿童医疗辅导师吴小花就如何确保游戏的疗愈作用，介绍了从患儿需求出发的儿童游戏的设计和应用；浙江省游戏治疗专委会主委倪喆教会大家在游戏中与住院儿童建立关系，发掘儿童的内心力量去面对疾病。

随着公立医院高质量发展的不断要求，医学人文和家庭与社区健康社会工作将会起到越来越重要的作用。此次培训班是对护理人员、社会工作者的家庭与健康社会工作事业的视野和实践的一次扩展，也是对未来发展以病人和家庭为中心的儿科医疗照护全国继教班的内容的一次积极地尝试。未来，浙大儿院将与社会各界在推动医学人文和家庭与社区健康社会工作方面不断努力。

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